FSIE-Comunitat Valenciana, el sindicat majoritari en l’ensenyament concertat, i un dels més representatius en l’ensenyament privat i l’atenció a la diversitat funcional en la Comunitat Valenciana, lamenta les aules concertades denegades per Educació i apunta que «no ha sigut tinguda en compte l’elevada demanda en molts dels centres que no han renovat el concert».
Per tot això, ha sol·licitat accés als informes sobre les necessitats educatives de la Comunitat per a «conéixer la situació» al mateix temps que ha sol·licitat poder fer “aportacions en temes que són determinants per al present i el futur del sector”.
Així, valora les aules que s’han concedit de manera definitiva, però «lamenta profundament totes les aules que han sigut denegades, especialment en el nivell d’Educació Infantil» al mateix temps que ha traslladat el seu malestar per «la decisió de la Conselleria respecte de les unitats d’FP i Batxillerat, ja que no ha tingut en compte l’elevada demanda».
També ha assenyalat que es desestimen unitats en tots els nivells: integració, Infantil, FP i Batxillerat, amb el que «s’impedeix créixer als centres malgrat tindre en alguns casos unitats autoritzades i amb els alumnes escolaritzats».
FSIE s’ha referit d’aquesta manera a la resolució dels expedients de sol·licitud d’accés al règim de concerts, modificació i/o pròrroga dels concerts educatius a la Comunitat Valenciana durant el mes de gener de 2022, publicada el 4 d’abril de 2022.
Sobre aquest tema, ha sol·licitat que es recuperen les comissions de concert de les Direccions Territorials i també l’accés als Informes relatius a les necessitats educatives en la Formació Professional a la Comunitat Valenciana i a les necessitats d’escolarització per al curs 2022-2023, en virtut del compliment de la Llei 2/2015, de 2 d’abril, de Transparència, Bon Govern i Participació Ciutadana de la Comunitat Valenciana, i la Llei 29/2015 de Procediment Administratiu Comú de les Administracions Públiques.
