La Conselleria d’Educació, Universitats i Ocupació, a través de la Direcció General de Personal Docent, oferix formació per a gestionar situacions de crisis i acompanyament en els centres educatius de la Comunitat Valenciana.
Esta iniciativa sorgix davant la necessitat de dotar als centres educatius de ferramentes per a poder acompanyar a l’alumnat davant situacions com les produïdes enguany amb els incendis del barri de Campanar, a València, i el de la Vila Joiosa.
L’actuació s’emmarca en el programa EduSalut, a través del qual la Conselleria tracta de proporcionar ferramentes i estratègies que permeten abordar de manera efectiva les diferents situacions de dolor que pot viure l’alumnat i que influiran d’una manera o una altra en el seu rendiment, les seues relacions i el seu comportament.
Concretament, la iniciativa consistix en dos tallers, dirigits tant a personal docent com orientador, que seran impartits pel Cefire d’Educació Inclusiva durant les pròximes setmanes.
‘Acompanyament en situacions de crisis’ és el nom de la primera d’estes dos formacions, prevista per als dies 15, 18, 22 i 25 d’abril, i dirigida al professorat.
Este taller en línia té una duració de 10 hores i pretén capacitar al professorat perquè puga gestionar situacions de crisis i emergències escolars, així com ajudar a desenvolupar habilitats per a afrontar de manera eficaç tant emergències físiques com psicològiques en l’entorn educatiu.
D’altra banda, el taller ‘Actuacions dels professionals de l’orientació en situacions de crisis’, la duració de les quals és de 12 hores, pretén dotar als equips d’orientació educativa de ferramentes per a actuar en situacions de crisis.
Durant les diferents sessions d’este taller, que s’impartiran els dies 29 d’abril i 2, 6 i 20 de maig, es proporcionaran els coneixements, actituds i habilitats necessàries per a fer costat al professorat, alumnat i famílies en situacions de desastre i emergència.
Així mateix, es treballaran tècniques d’acompanyament i suport emocional a les víctimes, famílies i alumnat en general i s’explicarà com implementar-les a les aules.
